Arkiv för September, 2015

Hoppsan vad sent det blev.

Postad i kategorin: Att läsa fysik (kandidatexamen), Självstudier, Studieteknik den 30 September, 2015

0 people like this post.

Elektronikuppgiften är äntligen klar, vilket as den var, klockan är inne på småtimmarna. Jag brukar inte hålla på så, men hade flow och ville bli av med uppgiften. Det som krävdes var att jag gjorde om alla beräkningar och skrev om mitt MatLab-skript (MatLab är ett matematikprogram som kan användas som en programmerbar miniräknare) som fixade mina beräkningar numeriskt, då försvann de 30 000 volten som gjorde mig lite bekymrad igår. Nu håller kretsen till och med för en enklare kontroll, jag får samma värde på den inre resistansen när jag går två vägar fram till att räkna ut den, vilket ju är bra.

Betyget i kursen ges beroende på hur många gånger en får tillbaka uppgiften och måste komplettera med någonting. Nu är jag inte en betygsjägare, men det vore himla gött om detta var det sista jag behövde se av denna, det känns bara drygt att behöva göra om saker. Det är dock en bra examineringsmetod tycker jag, som tvingar oss att fundera lite extra istället för att chansa, som det ibland kan bli när det är tentor som ska skrivas istället.

Nu ska det baske mig sovas efter att jag ätit en liten macka. Håll er på det torra mina vänner.

// Tobias

Bild 2015-09-29 kl. 23.19 #2

En plugg-selfie i tänkarmössan är vad ni förtjänar idag.

 


 

Hur bra måste man vara på matte för att läsa fysik?

Postad i kategorin: Att läsa fysik (kandidatexamen), Självstudier, Universitetet den 28 September, 2015

0 people like this post.

Detta är en jättesvår fråga att besvara så att det blir rätt för alla, men en som jag gärna vill skriva lite om för er som är ute och googlar i era kval över vilken utbildning ni ska välja. Jag har själv stått i den sitsen (ni hörde mig, jag stod i den, inte satt) och hade det ganska jobbigt innan jag vågade satsa på att jag skulle vara tillräckligt klipsk för att klara av högskolematematiken som hör till en fysikutbildning, och hade uppskattat om någon skrivit ett par rader om det.

 

Jag ska fatta mig ganska kort, för att vara mig.

Vi fysikstudenter är vanliga människor. Det måste du förstå, tro inte att vi är créme de la créme av Sveriges bästa unga snillen som bara fattar allt direkt. Vi kommer från ganska olika bakgrund, vissa direkt från något tekniskt/naturvetenskapligt gymnasium, andra från att ha gått andra utbildningar, tex inom konst, vissa har jobbat mm. Jag själv hade innan hoppat av utbildningen till sjuksköterska och läst lite miljövetenskap och jobbat som personlig assistent innan jag sökte in. Jag hade inte räknat matte sedan jag gick naturbasår två år innan jag sökte fysik, och innan dess gick jag musikgymnasium, så jag var verkligen inte så kaxig när jag klev in i föreläsningssalen för “matematisk grundkurs”, som är den första mattekursen som vi fysiker läser. Jag tänkte att det skulle vara fullt med nördar som tyckte jag var dum i huvudet som inte riktigt kom ihåg vad en integral var, men vågade ändå följa min känsla. Nu läser jag andra året på utbildningen och trivs superbra, och är dagligen förvånad över hur duktig jag blivit. Jag kommer bli en grym fysiker. Vissa i klassen har hoppat av, och vissa är fortfarande kvar. Nu kommer kontentan, den är ganska klassisk:

Vi som är kvar är inte alls nödvändigtvis de som är supersmarta, supersnabba och intuitiva i matematik. Vi är de som orkat lägga tiden på våra studier. Det som är svårt med matte och de flesta högskolekurser är tempot, du måste orka kämpa vidare även fast du har mycket att göra och inte greppar koncepten vid 1:a och 2:a anblicken. Jag själv klarar detta för att jag litar på min förmåga och gillar utmaningar. Och för att jag ser mina studier som ett arbete.

Genomsnittlig studietid är 35-50 h/vecka, resten fixar universitetet, du behöver inte oroa dig för vad du kan eller inte kan – de har satt ihop en utbildning som ska ta dig från gymnasiet till proffsnivå. Så fråga dig själv om du är intresserad, är du beredd att lägga en heltidstjänst på att bli bra på fysik/matte? Då kommer du ha de bästa oddsen för att bli det! Sen vet man aldrig innan man provat, så är det alltid. Men gå inte och tro att det är någonting du ska ha innan du börjat, utan 90% handlar om arbetet du är beredd att lägga ner här på universitetet, det är nog det lugnaste budskapet jag kan ge, även om det innehåller en liten varning också.

 

Glöm inte bort att man reser sig med nya utmaningar, inte innan dem 🙂


 

Det multiplicerande bordet, och annat kolossalt intressant.

Postad i kategorin: Att läsa fysik (kandidatexamen), Universitetet den 28 September, 2015

0 people like this post.

Jag tror att alla typer av universitetsstudenter någon gång råkar ut för problemet att en känner sig som att en har utfört ganska mycket och haft en på det hela taget innehållsrik och stimulerande dag, men att allt detta som gjorde den innehållsrik kan inramas i en så specialiserad och nördig nisch att det kan vara svårt att berätta för någon annan om det på ett sätt så att någon överhuvudtaget intresserar sig. Där hamnar jag rätt ofta, nästan ingen i min bekantskapskrets  tycker det är speciellt kul att diskutera det jag gör om dagarna, då fysiken i all ära byggs upp av en hel arsenal av grundkurser i matematik och andra svåra och mycket specialiserade koncept som ingen orkar höra mig raljera om. Är det kanske därför jag skriver här istället? Vem vet.

Nu tänkte jag i varje fall berätta vad som hänt idag, en lagom innehållsrik dag.

 

Till att börja med detta mystiska. Igår hittade vi en femkrona när vi satt och programmerade, men vi glömde den kvar på bordet när vi var klara för kvällen. (Hänger ni med? Intrigen tätnar, vad ska hända med femkronan?!). Vi kände viss ångest över detta, så idag gick jag målmedvetet till exakt samma bord kl 08 på morgonen. Den var inte kvar. Men på golvet, på exakt samma plats, låg denna:

IMG_0874

Vad är oddsen att någon på de ca 12 timmarna som vi inte var där, en söndag-måndag natt, ska ha gått dit, tagit femkronan och att sedan en tiokrona ska ha dykt upp i dess ställe? Det är givetvis inte rimligt, utan det vi har att göra med är ett magiskt multipliceringsbord! Vi övervägde att lämna vår tia för att hämta upp en tjugolapp imorgon, men varför utmana ödet när vi blivit så generöst kompenserade?

Istället köpte vi klägg i Baljan på det att vi blev godkända utan anmärkningar på vår Yatzy-simulator!

IMG_0867

Därmed är vi klara med den programmeringskursen, vilket förtjänades att firas. Och då menar jag inte att vi skopade upp någon smörja ur en hink, utan att vi gick till studenternas eget café Baljan och köpte KaffetilLÄGG, eller kort klägg. Alltså en kaka, det var gott.

 

Resten av dagen ägnade jag åt att svära åt min elektronikinlämningsuppgift. Jag har två spänningskällor på 6 respektive 3 volt, och vän av ordning tänker nog att potentialen vid någon punkt i kretsen då måste vara någonstans i den storleksordningen, men mina beräkningar visar… 30 000 volt!! Jag skämtar inte, efter att metikulöst felsökt alla beräkningar och rättat en del ganska allvarliga fel sjunker potentialen ner till blygsamma 26 600 volt. Det är skitirriterande, fast samtidigt hysteriskt roligt, jag verkar ju ha löst världens energiproblem i alla fall. Jag måste dock o-lösa dem innan/under helgen, annars kommer jag hamna lite efter i planeringen..

Nu är jag hemma och hämtar mig efter denna 3 timmar långa kamp. Spenatsoppan sjuder, brödet jäser, tvätten tvättas. Ibland måste man hem och hålla ställningarna lite.

IMG_0882

Jag är nöjd med idag i alla fall. Sorg den dag då jag slutar räkna fel då och då, allt kommer bli så mycket tråkigare.

 


 

Konsert, och åter till programmering.

Postad i kategorin: Fritid, Självstudier den 27 September, 2015

0 people like this post.

I lördags blev så den stora höstkonserten med studentsångarna av. Väldigt skönt, och en euforisk upplevelse att få ta allt vi övat på och göra det i skarpt läge. Det är i dessa stunder som musik verkligen betalar tillbaka all den tid som lagts på att öva, som att all den energin kommer tillbaka i en koncentrerad rusch. Jag var vid några tillfällen tårögd när jag sjöng, och där har jag beviset på att jag ska fortsätta sjunga i kören trots att den är ganska tidskrävande.

Nu har jag tyvärr bara bilder från genrepet, eftersom jag inte gärna kunde börja ta selfies under konserten, men kolla vad häftigt det blev med ljus och rök på scenen!

 

IMG_0847 IMG_0854

 

Efter konserten hade vi en härlig sittning (en festmiddag) där vi kunde fortsätta ha det gött till sent på kvällen då jag slutligen kunde gå hem och sova ikapp lite.

 

Idag är det söndag och nu återvänder verkligheten efter den 48 timmar långa körpsykosen. Jag och min programmeringspartner ska (förhoppningsvis) avsluta vår yatzy-simulator som jag nämnde i något inlägg från förra veckan. Den ska leta efter femtal och ta den snabbaste vägen dit, så att ingen någonsin ska behöva spela yatzy igen! Istället kan man nämligen köra vår simulator.

Physics, building better worlds. (Förlåt till alla yatzy-entusiaster).

 

I veckan fortsätter det som vanligt för mig: vektoranalys, elektronik och nanoteknologi, förhoppningsvis ska jag kunna bjuda på något informativt åt dig som funderar på att läsa fysik. Hur som helst: Ha en grym vecka!

// Tobias

 


 

En lång dag.

Postad i kategorin: Att läsa fysik (kandidatexamen), Universitetet den 24 September, 2015

0 people like this post.

Idag blev en ganska mastig sak, med elektroniklaboration i fyra timmar på morgonen, som jag och min labpartner inte hann klart med. Nu får vi istället göra färdigt den om två veckor, förutsatt att vi hinner då, vilket känns lite jobbigt.

Denna erfarenhet följdes efter lunch av detta:

IMG_0832 IMG_0833

Så kan det se ut när en lärare är 40 minuter in i ett bevis av en matematisk sats, just denna gång inom kursen vektoranalys. Långa bevis kan man bli utsatt för lite nu och då i matematiken, oftast är det lite svårt men lärorikt. För själva teorin är det fundamentalt att styrka alla påståenden man gör med bevis. Men idag hade jag kunnat tänka mig en kaffekopp och en stund för mig själv istället, men så blir det.

Efter det var det elektronikföreläsning, vilken faktiskt var ännu mer abstrakt, ni skulle bara veta vad ni har för mystiska komponenter i era elprylar. “Allt i den här kursen är till för att förvirra”, menade min klasskamrat 🙂 Jag själv tycker om den här kursen, men det är svårt att förstå koncepten till att börja med, elektronik kan vara så svårt att hålla i huvudet ibland med alla strömmar som går/inte går, varierar och förenklas till ingenting eller något helt annat än vad som fanns från början.

 

Som alltid infinner sig tröttheten under sådana här långa dagar. Som alltid spelar det mig nästan ingen roll alls, eftersom jag är på min drömplats och gör det jag tycker om. Den känslan går man väldigt långt på, se till att leta efter den.

 

// Tobias

 

IMG_0829

(Höst på campus).

 


 

Du tittar just nu i Tobias bloggs arkiv för September, 2015.

Tobias Fjellström

Jag heter Tobias och är en 25-årig ex-norrlänning som läser kandidatprogrammet Fysik & Nanovetenskap vid Linköpings universitet. I den här bloggen kommer jag försöka förmedla bitar av hur det är att vara student, vad en blivande fysiker har i huvudet och på schemat, såväl som försöka ge en bild av vad som kan hända under fritiden när böcker och pennor vilar.

Har du en fråga, om mitt program, om studier generellt, eller något helt annat som du tror att jag kan hjälpa dig med? Då går det jättebra att fråga mig! Skriv antingen här i kommentarsfältet eller släng iväg ett mail till tobfj630@student.liu.se så försöker jag svara så snart jag kan!


Sök i bloggen

Sidor

Kategorier

Mest bloggat om

Analytisk mekanik Elektromagnetism Fritid Kandidatarbete Kosmologi Linköpings Studentsångare Omtenta Programmering Rapport Simuleringar Skriva Sommarblogg Sommarjobb Stress Sömn Tenta Tentaperiod

Arkiv

Metadata



Detta är en personlig webbsida och information framförd här representerar inte Linköpings universitet. Se även Policy för www-publicering vid Linköpings universitet.

This is a personal www page. Opinions expressed here do not represent the official views of Linköpings universitet. Please refer to Linköpings universitets wwwpolicy.



Tobias blogg drivs av WordPress