Arkiv för May, 2021

HELIX-professorn Per-Erik Ellström med i podcasten Livslångt om “Att leda för vardagslärande”

Postad i kategorin: Allmän den 21 May, 2021

HELIX-forskaren Per-Erik Ellström, professor emeritus och tidigare även föreståndare för HELIX, är gäst i det senaste avsnittet av podcasten Livslångt, en podd om livslångt lärande som drivs av RISE. I ett samtal med Katarina Pietrzak och Carl Heath utvecklar Per-Erik sina tankar om potentialen för lärande på våra arbetsplatser.


För att lyssna på podcasten klicka på denna länk: Livslångt


 

“Så blir du en bättre chef på distans”. HELIX-projekt på suntarbetsliv.se.

Postad i kategorin: Allmän den 18 May, 2021

HELIX-forskarna Daniel Lundqvist och Andreas Wallo intervjuas på fackförbundet Visions webbsajt suntarbetsliv.se.

I intervjun berättar Daniel och Andreas om den pågående studien “Ledarskap vid distansarbete – hur påverkas medarbetares hälsa, välbefinnande och arbetsprestationer?”

Länk till artikeln: “Så blir du en bättre chef på distans”


 

HELIX-forskare med i podcasten “Fråga forskaren”

Postad i kategorin: Allmän den 17 May, 2021

HELIX-forskaren Andreas Wallo gästar senaste avsnittet av podcasten “Fråga forskaren”, vilken drivs av Sveriges HR-förening.

I avsnittet diskuterar Andreas arbetsplatslärande. Vad är chefers roll för att främja lärande? Vilka trender inom lärande kommer vi se post-pandemi? Samtalet rör också hur man kan främja hälsa.

Just nu fokuserar Andreas sin forskning om distansledarskap i spåren av pandemin och hur detta ledarskap påverkar medarbetares hälsa, arbetsprestationer och möjligheter till lärande. 


Länk till podcasten: “Fråga forskaren


 

Du tittar just nu i HELIX bloggs arkiv för May, 2021.

Sök i bloggen

Sidor

Kategorier

Mest bloggat om



Arkiv

Metadata



Detta är en personlig webbsida och information framförd här representerar inte Linköpings universitet. Se även Policy för www-publicering vid Linköpings universitet.

This is a personal www page. Opinions expressed here do not represent the official views of Linköpings universitet. Please refer to Linköpings universitets wwwpolicy.



HELIX blogg drivs av WordPress